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O fim chegou!

 Calma, calma, calma!! É o fim do Semestre que chegou. Momento de muita expectativa e hora de se preparar para sair de férias uma semana antes OU ficar de exame e tentar resolver tudo o que não acertou durante o semestre, em uma prova. 

      Mecânica Aplicada, exame pra mim e pra mais 28. Apenas três passaram, se garantiram. E 33 já rebolaram. Duas semanas para a tal prova. Momento de concentração e dedicação total (Casas Bahia?!?). Não posso deixar escapar essa oportunidade. Espero que somente nesta matéria eu fique de exame, mas algo me incomoda. Não estou tão confiante no restante das matérias. Apenas uma ou duas. As outras são dúvidas. Mas caso fique de exame, vale meu discurso acima. Em Cálculo IV quero passar longe do exame, se bem que se passar perto como foi semestre passado, ainda vale, CLARO!!! 

TETRO DE CÁLCULO e VIDA UNIVERSITÁRIA

       Falando em Cálculo (lembra o Elvézio, sempre!), hoje foi a última apresentação da turma de Cálculo 4 da ESA 2013. E foi meu grupo que apresentou. A falta de confiança dominou a galera ontem no ensaio. Insegurança é uma palavra melhor para definir o clima do primeiro e penúltimo ensaio (rsrs). Sim, deixamos tudo pra última hora. Não, não deveríamos ter feito isso. No fim das contas, hoje pela manhã fomos até bem elogiados e nossa encenação superou nossas próprias expectativas. Os erros são compreensíveis a quem apresentou e sabe a situação que estava. Parabéns ao grupo pela apresentação. 

Não chego a ser tão vaidoso.
Mas um pente é indispensável!!

Fiz o papel do Príncipe Bonitão, não podia ser outro né (rsrs). E como todo bom filho da real corte, minha entrada foi triunfal em cima de uma cavalinho de pau ao som de "Eguinha Mijoleta". Sem noção. A graça da cena causou mais efeito em mim do que para quem estava vendo. Eu "agarantcho". A tempos não fazia um papel com grande destaque. Afinal, as princesas esperavam e sempre estão esperando pelo príncipe. Hilário foi pra mim fazer o papel de um príncipe que se acha o gostosão. Mas foi muito marcante.
       Não fazem nem 8 horas do término do teatro e já sinto saudades e desejo de encenar novamente para poder continuar fazendo o que deu certo e deixar de fazer o que levou ao erro. Esse teatro me mostrou o energia de ser universitário. A união que é possível entre personalidades diferentes (cada um com seu gosto) e semelhantes (os tímidos) O famoso "tamu junto" é o que encanta.
         Faculdade, pra mim, é o melhor momento da minha vida estudantil. É época de criar novas amizades com  vínculos diferentes. Por exemplo, com os professores. Com certeza é melhor do que o dá pré-escola ou do ensino médio. As matérias complicam mas você começa a compreender o mundo como ele é. No meu caso, chega um ponto que dá pra perceber que nem tudo é derivada ou integral. Ok, quase tudo..... Mas já passou! O importante é a agitação de cada dia e a curtição. Isso torna cada momento especial! Portanto, curta sua vida universitária. Aproveite ao máximo!! E lembre-se: estude sempre por mais chato que pareça. Buscar conhecimento é a melhor forma de sair da ignorância.
         Parece até que estou escrevendo memórias. Mas as recentes eu faço questão de já registrar.       Ainda estou começo mas já sinto saudade, e isso me dá mais disposição para seguir. O tempo de universidade não pode ser deixado em vão. Que você possa entender isso a tempo. Um abraço!

Um mês OFF

       Boa tarde. Estamos já há um mês sem postar aqui no blog. Isso não significa que o blog está falido ou deixado às traças. Pelo contrário, está mais ativo que nunca! Sempre estamos divulgando e se você entrou aqui por uma indicação ou um banner, nosso trabalho está tendo resultados.

O que faltou nesse mês de Outubro foi inspiração (é até vergonhoso dizer que nada foi postado) para escrever a 3ª parte da série "Minhas Experiências como Vestibulando". Inspirar não equivale a dizer que é para inventar história mas sim para poder escrever de modo que todos gostem do que lêem e entendam claramente. Foi um mês corrido com muitas viagens para Nova Andradina e algumas provas na faculdade. 

Na próxima semana, a maratona de provas volta com tudo e pra arrasar quem não estudar, já essa é a última do semestre, e se extende até 03/Dez. Devido a esse fato nosso tempo será menor para publicar aqui no blog. Por isso pretendo postar a parte final da série ainda neste fim de semana. Fiquem de olho, pois a qualquer pode surgir uma nova postagem. Siga-nos!

Gostaríamos de deixar bem claro aqui que estamos sempre abertos à sua opinião, seja qual for. As críticas nos ajudam a enxergar o erro. Nos corrige nas falhas. Crescer sem ser criticado ou argumentado é díficil. Contamos com seu apoio e participação.! Fique a vontade. Você pode nos contactar por diversas mídias sociais. Está a um clique! Obrigado e bom final de semana!

Equipe Redação em Ação

Minhas experiências como vestibulando - Parte 2

Como já escrevi sobre o erro publicado, vou apenas dizer que esse post sobre o vestibular da UFMS era pra estar na parte 1 já que foi realizado primeiro. Mas não importa. Vamos continuar a história:

 O vestibular da UFMS gerou uma agitação maior em mim do que os outros. Não que eu não acreditava na UNESP ou UEMS mas é porque se  tratava de uma Universidade Federal no meu estado e em Campo Grande, onde seria melhor para mim. A UNESP fica no estado de São Paulo e, apesar de ser mais bem conceituada, caso passasse dificilmente me mudaria pra Presidente Prudente, já que não conhecia ninguém por lá e seria uma adaptação realmente complicada. Mas ainda assim prestei. Já na UEMS, me inscrevi para Aquidauana onde também não conhecia e ainda não conheço ninguém.

Mas vamos falar sobre o vestibular da UFMS.

Como disse fiquei agitado pois sabia que não era fácil. Fiz no meio do ano como treineiro e vi a realidade. Prestei para Engenharia Ambiental, que como já disse era o que eu queria. A concorrência do curso ficou 10,68 C/V. Um valor, para mim, nem tão alto nem tão baixo. Na média.

Foi realizado no dia 30 de Novembro de 2008 (Domingo) com início as 13h. Nesse dia fiz as provas de redação e de conhecimentos gerais. O gênero da redação foi memória  pedindo para relatar "um episódio marcante de suas práticas de leitura e/ou escrita". NUNCA tinha feito redação nesse gênero e fiquei perdido. Escrevi conforme ia saindo pois não tinha em que me basear para escrever nesse padrão. No fim meu score foi de 64,4000. Se esse valor era de 0 a 100 não fui tão mal mas também essa nota poderia ser melhor e quem sabe teria aumentado minhas chances.
Nos conhecimentos gerais acertei 22 de 42, isso é igual a 52,38% de acerto. Fui realmente mal e isso descobri quando conferi com o gabarito a noite. Mas mesmo assim pensei comigo, amanhã é o dia de arrebentar!
Conhecimentos específicos. Área: extas. Química, Física e Matemática. Confesso que não estava tão preparado para o dia seguinte como sugeria minha confiança. Meu conhecimento não era suficiente para eu ir bem nesse dia. Então se eu passasse seria por falha coletiva e não por méritos meus.
A prova foi dividida em dois períodos: manhã e tarde. Pela manhã de uma segunda-feira, fiz as provas de Português, Física e Inglês (seria melhor Espanhol para mim). Como eu imaginei estavam dificéis se minhas expectativas decresceram. A tarde fiz de Matemática e Química.
Quando cheguei em casa, triste por não saber quase nada para as provas e ter certeza de que não tinha acertado quase nada, me restou conferir com o gabarito. Foi decepção geral mas valeu a tentativa. Classificação só por milagre pois por conpetência não mesmo. Agora era só aguardar para saber o resultado. E ele saiu. (risos). Vagas oferecidas: 40. Inscritos: 427. Minha posição: 83º. Conclusão: nem se abrisse outra sala com mais 40 eu conseguiria entrar na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Aqui termina minha triste história com o vestibular da UFMS. Boa noite e até breve com a última parte.

Semana Explosiva

Bom domingo galera. Duas semanas após a última postagem, estou de volta escrevendo sobre minha vida universitária. Prometi há quase um mês que escreveria a parte 2 das minhas experiências sobre vestibulares mas FALHEI e não postei mais nada.. Mas prometo: ainda este mês termino a série, se é que pode ser chamada assim essa história.

Elas chegaram!

      Sobre a semana "explosiva", nessa que começa hoje, tenho três provas. Se chamei de explosiva é porque realmente a situação é preocupante para mim já que não estudei diariamente como deveria. A prova de Mecânica Aplicada, na quarta, é a mais difícil. Já a prova de amanhã, de Química Analítica Quantitativa, é bem teórica e basta entender alguns cálculos de volumetria. Na sexta, tenho de Microbiologia. Téorica também mas com assuntos que já foram testados em laborátorio. Durante essa semana, tenho que me dedicar somente ao estudo para essas provas. Isso é um sinal de que não me esforcei o suficiente para não ficar tão apavorado (sim, eu estou!). É preciso se dedicar diariamente. Pesquisar o assunto dado em aula e refazer exercícios todos os dias é fundamental para realizar as avaliações com entendimento e clareza. Espero me sair bem nas provas. Pra mim é impossível gabaritar nessas 3 provas pois sei que não conseguirei entender sozinho e em um curto período tudo aquilo que foi dado em 2 meses. Aprendi, claro, durante esse tempo. Poucas coisas fixei. Agora tentarei decorar e fixar alguma coisa. Não é pessimismo. É a realidade que passa por mim. Repito: estudarei para tentar tirar a maior nota possível, mas sei que esta não será 10. A partir dai é mudar meus métodos de estudo para recuperar a nota nas próximas provas e garantir uma nota acima da média ao fim do semestre. Até mais galera.

De volta pra casa - 5 dias fora

Como é bom rever os amigos e parentes na cidade que você viveu a vida inteira até se mudar para continuar os estudos. Posso dizer isso (que é bom) com toda certeza. É maravilhoso matar a saudade. Depois de 3 semanas sem dar as caras aqui em Nova Andradina, cheguei sexta e amanhã já é o dia da partida. De volta pra casa.

     Feriado pra mim é dia de viagem, sempre o dia de volta pra Campo Grande, pois na ida (pra Nova) é sempre no dia anterior. Amanhã, provavelmente, haverá o desfile da Independência. Espero que o tempo esteja firme para que possamos admirar o que jovens e crianças tem a nos oferecer, falando de cultura, criatividade e bom som. Um clima ameno é excelente, nem tão nublado nem tão quente. 

    Falando nisso o verão do inverno (ou calor "invernal") foi embora. Queremos chuva! Logo! E não precisamos recorrer a dança da chuva, como no mundo do Pica-Pau. Deus sabe o melhor. Mas que ela venha e venha lavando tudo. Até minha preguiça. Que vá embora. 

     Mas você leu todas essas bobagens e se pergunta: "Mas o que este assunto tem a ver com redação e vestibular?". Respondo: nada e tudo. Nada pelo óbvio das palavras e o tudo, oras, é preciso descontrair de vez em quando. Quem vive focado nos estudos, deve saber que deve relaxar no fim de semana e sempre que der. Alguns esquecem, outros já praticam. 

Terminando: desejo a vocês um ótimo feriado. Que Deus abençoe a todos!

Minhas experiências como vestibulando - Parte 1

Antes de escolher um curso para fazer o vestibular, eu já pensava em profissões na área do meio ambiente. A princípio pensei em fazer Engenharia Florestal mas ao ler sobre outras graduações relacionadas a esta área, a Engenharia Ambiental me atraiu. Estava decidido! Como vestibulando em 2008, fiz o Enem em Agosto e a correria começou no fim de ano. Apesar da escolha já certa, resolvi tentar ainda Eng. Florestal e me inscrevi para o vestibular da UEMS (Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul), apesar do curso ser a primeira turma e não ser em minha cidade.

       A prova foi num sábado a noite (para mim e os outros adventistas). Apenas uma etapa de no máximo, cinco horas. A prova era dividida em Conhecimentos Gerais, Conhecimentos Específicos (no meu caso, biológicas) e uma Redação. Fiz a prova tranqüilo, até porque minha tensão e nervosismo foram embora enquanto espera o sol se por. Não foi um bicho de sete cabeças, até porque a prova inteira era de múltipla escolha. Eu nem imaginava o que estava por vir, em Dezembro com mais dois vestibulares. 

Semana que vem eu continuo minha história. Boa noite galera. 

PS.: Sem ordem cronológica, ainda vou falar sobre o Enem 2008.

Ps.: 27/09/2010: me confundi um pouco com a data dos vestibulares. O da UEMS foi nos dia 06 de Dezembro e  não em Novembro como eu postei. Portanto, o da UEMS foi o segundo que eu prestei e o da UFMS, 30/nov/08 e 01/dez/08 foi o primeiro. No próximo post mais comento sobre esse erro.

Aproveitar bem as férias pode ajudar a conquistar uma vaga na universidade

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Férias, momento que deve ser dedicado ao descanso físico e mental, mas muitas vezes desrespeitado pela ânsia de conquistar uma vaga na universidade. Quem pensa que a ininterrupção dos estudos é vantagem sobre os pré-vestibulandos que se afastarão das apostilas, cuidado! Esta pode ser uma armadilha. Para evitar que o cansaço vença nos momentos decisivos, o ideal é se permitir desfrutar de momentos com família, amigos, participar de atividades de lazer e recuperar as energias para retomar a segunda etapa pré-vestibular.

O diretor-geral do Curso Positivo, Renato Ribas Vaz, explica que as férias são um momento estratégico para que o aluno não perca o ritmo até o dia do vestibular. “Aquele que retornar às aulas cansado, não vai conseguir aproveitar o conteúdo e nem produzir o suficiente para obter êxito no vestibular”, afirma. Então, a dica do professor é deixar os conteúdos curriculares de lado e relaxar. Mas, para manter-se preparado sem se estressar, vale manter-se antenado com os acontecimentos no mundo, lendo diariamente os noticiários. “Os vestibulares de hoje cobram muito que o aluno seja uma pessoa atualizada”, ressalta Vaz.

Para aqueles que ainda não sabem qual vaga irão disputar no final do ano, as férias podem ser um momento de decisão. É no segundo semestre que iniciam as inscrições para os vestibulares, então, pesquise bastante sobre os cursos, a rotina dos profissionais, converse com quem atua nas áreas de interesse. Retomar os estudos com a escolha profissional feita dá mais ânimo e segurança ao estudante.

Fonte: Mundo do Vestibular

A Copa do Mundo

Olá pessoal do blog. Como todos sabem, a menos que você não seja deste planeta, a Copa do Mundo está aí. Nesta sexta, 11/06, às 11h, horário de Brasília, tem ínico o maior evento esportivo do planeta que agora em 2010 completa 80 anos de história e muitos gols. A Copa do Mundo pode não nos deixar rico e nem mesmo o país que é sede, mas uma coisa é certa e comprovada: a alegria do povo dispara. Aumenta significamente. A preparação para a Copa e os anseios de nossopaís conquistar mais uma taça agita toda a Nação Brasileira assim como em muitos países. É um momento de torcer com muita vibração e energia unidos por esta grande paixão que é o futebol. Mas nada melhor do que torcer bem "torcido" Rsrs e então é o momento de nos vestirmos com a camisa de nossa Seleção e gritar mais forte a cada gol. Neste link você confere as melhores promoções de camisas das Seleções: Clique aqui! . Aproveite e una-se com ou sem camisa (!) seja réplica ou não, na torcida para o Hexa em 2010 na África do Sul. Vai Brasil!

Ah só lembrando ein: a próxima Copa do Mundo da FIFA será aqui e nessa última semana definiram o logo:

Eu particularmente prefiro esse que foi definido a princípio:

Que como podem ver é bem parecido com o da África do Sul 2010, quero dizer, no mesmo estilo:

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Dez dicas rápidas para fazer uma boa redação

1) Na dissertação, não escreva períodos muito longos nem muitos curtos.

2) Na dissertação, não use expressões como “eu acho”, “eu penso” ou “quem sabe”, que mostram dúvidas em seus argumentos.

3) Uma redação “brilhante” mas que fuja totalmente ao tema proposto será anulada.

4) É importante que, em uma dissertação, sejam apresentados e discutidos fatos, dados e pontos de vista acerca da questão proposta.

5) A postura mais adequada para se dissertar é escrever impessoalmente, ou seja, deve-se evitar a utilização da primeira pessoa do singular.

6) Na narração, uma boa caracterização de personagens não pode levar em consideração apenas aspectos físicos. Elas têm de ser pensadas como representações de pessoas, e por isso sua caracterização é bem mais complexa, devendo levar em conta também aspectos psicológicos de tipos humanos.

7) O texto dissertativo é dirigido a um interlocutor genérico, universal; a carta argumentativa pressupõe um interlocutor específico para quem a argumentação deverá estar orientada.

8 ) O que se solicita dos alunos é muito mais uma reflexão sobre um determinado tema, apresentada sob forma escrita, do que uma simples redação vista como um episódio circunstancial de escrita.

9) A letra de forma deve ser evitada, pois dificulta a distinção entre maiúsculas e minúsculas. Uma boa grafia e limpeza são fundamentais.

10) Na narração, há a necessidade de caracterizar e desenvolver os seguintes elementos: narrador, personagem, enredo, cenário e tempo.

Como dissertar uma redação

Para se produzir uma boa redação, não existem fórmulas mágicas ou técnicas especiais. Tudo aquilo de que você necessita é seguir algumas regras essenciais, lembrar dos pontos estruturais (começo, meio e fim) e fazer o trabalho de distribuição das idéias de maneira correta em cada período do texto. Como você já deve saber, existem três estilos de textos: dissertativo, narrativo e descritivo.

Dissertação

Texto que se caracteriza pela defesa de uma idéia, ponto de vista ou questionamento, para abordar um determinado assunto. Em geral, este tipo de produção textual costuma distribuir o seu conteúdo da seguinte maneira.

Introdução – ponto em que se apresentam as idéias que serão defendidas ao longo do texto.

Desenvolvimento – momento em que se desenvolvem as idéias anteriormente apresentadas, de modo a convencer o leitor por intermédio de argumentos sólidos e dados concretos.

Conclusão – é a parte em que se elabora um desfecho coerente do desenvolvimento com base nos argumentos apresentados.

Neste tipo de construção, é permitido ao autor acrescentar julgamentos ou opiniões para defender sua idéia, desde que se transmitam credibilidade e consistência, sem abandonar o formato de discurso persuasivo.

Narração

Caracteriza-se pela representação de fatos reais ou fictícios, envolvendo personagens e fatos que ocorrem num determinado tempo e espaço.

A narração de fatos reais é muito comum em livros científicos, jornais, livros de História e outros.

Por sua vez, a narração de fatos fictícios não tem compromisso com a realidade e permite inventar e criar fatos de acordo com a imaginação de quem relata. Todo texto narrativo existe na medida em que há uma ação praticada por personagens e conta com dois elementos principais tempo e lugar.

O narrador pode estar ou não embutido dentro dos acontecimentos e so frer ações e intromissões de outros personagens de acordo com o contexto em que se passa a historia. Os verbos neste tipo de texto são usados em pri melra pessoa para personagens e em terceira pessoa quando um observador esta contando algum fato.

Descrição

O termo descrever significa representar, por meio de palavras, as características de um objeto, uma idéia ou um sentimento. Um texto descritivo tem como objetivo trans­mitir informações sobre seu foco principal, de modo que o leitor crie na sua mente uma imagem do objeto, pessoa, sentimento ou ser descrito.

Os pontos de vista existentes em uma descrição podem ser exibidos de duas maneiras: objetiva ou subjetiva.

A forma objetiva e aquela que apre senta um objeto e indica suas carac teristicas principais de maneira pre cisa, cuidando para que as palavras não permitam mais de uma interpre tação. Já a forma subjetiva acontece quando se trabalha com a linguagem para selecionar palavras ricas de sen tido e o emprego de construções livres que permitem mais de uma in terpretação do leitor.

Fonte: INEP

Guia do Estudante Redação Vestibular + ENEM 2013

Guia do Estudante - Redação 2008

Olá pessoal, tudo bem com vocês? Estou aqui mostrando um ótimo material publicado pela Editora Abril que  promete ajudar os vestibulandos em suas redações. Eu já fiz uso deste material e é excelente. Se você procura algumas dicas de redação impressas em papel como nesse caso, não deixe de comprar estes Guias. Custa R$17,00 e geralmente é encontrado nas bancas de jornais e livrarias mas você também pode comprar pela internet, se bem que se for só comprar só o de Redação nem compensa pelo valor do frete. Enfim, tá ai a dica.

Guia do Estudante
Redação 2013

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